Հարցեր և առաջադրանքներ:
Ինչի՞ մասին է պատմվածքը:

պատմվածքը փղիկի մասին էր,որն փոքր ժամանակ փորձել էր փախչել,սակայան չէր ստացվել և մեծանալուն պես նա այդպես էլ չփորձեց։
Ի՞նչ է սովորեցնում այս ստեղծագործությունը:

Սովորեցրեց որ միշտ պետք է փորձես ամեն ինչ և տարիքը կապ չունի։

Նմա՞ն ես այդ փղիկին:

Այո և ոչ միաժամանակ ես նման եմ նրանով ,որ երբեք չեմ հանձնվում ,սակայն երբ ինձ մոտ դա չի ստացվում ես այլևս չեմ փորձում։
Բառարանի օգնությամբ գտիր տրված բառերի հոմանիշները` հսկայական, ամուր, ակնհայտ, անասելի, խելացի, ջանք, բազում:

հսկայական, –մանրագույն

ամուր–թույլ

Ակնհայտ-գաղտնի

անասելի-անհետաքրքիր

խելացի-անխելք

ջանք-հանգիստ

բազում-սակավ

Նմա՞ն ես այդ փղիկին:
Բառարանի օգնությամբ գտիր տրված բառերի հոմանիշները` հսկայական, ամուր, ակնհայտ, անասելի, խելացի, ջանք, բազում:

Պարապմունք 19. 

Առաջադրանքներ։Խնդիրների օր

1.Մի գյուղացին իր այգուց հավաքել է 1500 կգ խաղող, իսկ մյուսը՝ 30 %-ով պակաս։ Ընդամենը քանի՞ կիլոգրամ խաղող են հավաքել  երկու գյուղացիները միասին։

1500։100*30=450

1500-450=1050

1500+1050=2550

Պատ․՝2550

2. Մի տակառում կա 600 լ խաղողի հյութ, իսկ մյուսում՝ 10%-ով ավելի։ Քանի՞ լիտր խաղողի հյութ կա երկրորդ տակառում։

600/100*10=60

600+60=660

Պատ․՝660

3. Ո՞րն է ավելի շատ՝ 900-ի 15 %-ը, թե՞ 800-ի 20 %-ը։

900/100*15=135

800/100*20=160

4. Զբոսաշրջիկն անցել է ճանապարհի1/4 -ը։ Ճանապարհի քանի՞ տոկոսն է նա անցել։
Պատ․՝25%

5. Ուսանողի թոշակն ավելացել է 2 անգամ։ Քանի՞ տոկոսով է 

ավելացել թոշակը։

100%-ով շատացավ

6. Բեռնատար մեքենան մեկ ուղերթով կարող է տեղափոխել պահեստում եղած ալյուրի 2 %-ը։ Քանի՞ ուղերթ պիտի կատարի այդ մեքենան՝ ամբողջ ալյուրը տեղափոխելու համար։
100/2=50

Պատ․՝50

7. Գրքում կա 400 էջ։ Գրքի էջերի 4 %-ը նկարներ են։ Գիրքն քանի էջ ունի

նկարներով։

8. AB հատվածի երկարության քանի՞ տոկոսն է AC հատվածի երկարությունը (տե՛ս նկարը)

Ա-50

Բ-50

Գ-4

9. ֆլեշմոբից։ Գտե՛ք այն երկնիշ թվերի քանակը, որոնց միավորը մեծ կամ հավասար է տասնավորին։

Պատ․՝45

10. ֆլեշմոբից։ Երկու հաջորդական կենտ թվերի արտադրյալը հավասար է 143: Գտե՛ք այդ թվերի գումարը:

11* 13 = 143
11+ 13 = 24